Ссылка: ИД ЛРХ 117 Межд. О СОСТОЯНИИ КЕЙСОВ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
ЗАМЫСЕЛ: Улучшить ваш район деятельности и поднять статистики.
ГЛАВНЫЙ ЗАМЫСЕЛ: Вернуть всех преклиров, с которыми не завершили работу и которые ранее не проходили обучение, и добиться, чтобы они пошли на дианетический курс.
1. Коммуникатору ЛРХ либо ИС ОХС назначить на этот проект: а) одного одитора любого класса, б) одну машинистку, наняв их либо использовав дополнительный персонал.
2. Проинструктируйте персонал, используя ИД ЛРХ 117 Межд. «О состоянии кейсов в настоящее время» и эти приказы по проекту.
3. Когда инструктаж будет завершён, пусть назначенные на этот проект сотрудники подтвердят, что они понимают и принимают этот проект.
4. Проведите им проверку по ИП ОХС от 15 ноября 1960 I «Современные письма-приглашения» (сделайте это обязательно, а также дайте для изучения какой-нибудь ещё контрольный лист, предназначенный для обучения регистратора, который вы сможете им дать).
5. Найдите место для работы, предоставьте печатную машинку, бумагу для писем, конверты, шариковую ручку, блокнот, копировальную бумагу, степлер, скрепки, красный и чёрный карандаши.
6. Обеспечьте, чтобы для работы над данным проектом был выделен персонал.
1. Обеспечьте, чтобы секция адрессографа распечатала список всех людей, которые когда-либо получали одитинг, но не получали обучение по Дианетике в вашей организации. Если вы потерпите неудачу в таком обычном действии, пойдите прямо в ЦФ.
2. Найдите папки всех людей, которые когда-либо получали в организации одитинг, но не получали обучение по Дианетике. Найдите их все и выполните рабочую задачу 3 с каждой из них, работая сразу с несколькими папками.
3. Найдите папку преклира каждого человека, который когда-либо получал одитинг в вашей организации, и объедините её с папкой ЦФ данного человека.
4. Достаньте списки людей, обучавшихся Дианетике с середины 1969 года, чтобы проверить их статус.
5. Создайте конвейер для выполнения рабочих задач 1–4, так чтобы вы получили:
а) папку ЦФ,
б) папку преклира,
в) карточку каждого студента, записавшегося на дианетический курс.
Примечание: Эти папки можно обрабатывать стопками, возможно, по двенадцать штук в стопке, и затем возвращать их в соответствующие файлы, чтобы не разрушить полностью ведение ЦФ и папок.
6. Одитор, участвующий в проекте, просматривает файл ЦФ и папку и проверяет наличие карточки, чтобы убедиться, что человек не обучался на современных курсах по Дианетике. Если человек обучался на этих курсах, то необходимо проверить, находится ли этот человек на курсе или он сбежал.
7. Одитор, участвующий в проекте, записывает то, что видит. Например: «Джон Доу, 1327 улица Хэш, Исквилль, одитировался в июне 1968 года, незавершённый саентологический одитинг. Незавершённые ступени, не обучен Дианетике». И любые другие комментарии, касающиеся незавершённых действий. Одитор пишет от руки, разборчиво, в двух экземплярах (под копирку).
8. Он прикрепляет свою записку на лицевой стороне папки ЦФ, ПОМЕЧАЕТ КРАСНЫМ КАРАНДАШОМ ПАПКУ, ПОКАЗЫВАЯ ТЕМ САМЫМ, ЧТО ОНА ОБРАБОТАНА, и передаёт её вместе с папкой по одитингу машинистке. Копии записей одитор хранит для себя.
9. Машинистка просматривает файл, чтобы с ним ознакомиться.
10. Машинистка пишет письмо этому человеку (не «имени в файле», а человеку), используя данные в записке одитора.
Письмо НЕ должно быть шаблонным. Оно должно быть примерно таким:
«Дорогой мистер Джонс!
Штатный одитор только что изучил вашу папку преклира. В июне 1968 года вы получили 25 часов одитинга.
Мы обнаружили, насколько об этом можно судить, что вы не завершили дианетический одитинг. Ваши саентологические ступени также не завершены, так как их завершение не было полностью подтверждено и нет свидетельства выполнения расширенных нижних ступеней.
Есть много способов это уладить. Самый очевидный из них – это курс по Дианетике, на котором проводится взаимный одитинг.
Возможно, существуют иные обстоятельства, о которых у нас может не быть данных.
Пожалуйста, загляните в организацию и встретьтесь с мисс Смит (вашим регистратором), которая проведёт вам консультацию.
Мы не хотим, чтобы это дело оставалось незавершённым.
Делаются три копии этого письма под копирку.
11. Машинистка указывает адрес на конверте, подписывает письмо и кладёт его в конверт. На конверте должен быть указан обратный адрес, а бланк для писем, конечно же, должен быть бланком для писем этой организации.
Качество печати должно быть хорошим.
12. Одна копия письма поступает в папку ЦФ, другая копия идёт РЕГИСТРАТОРУ для его файла. Третья копия идёт в папку с собственными записями машинистки.
13. Машинистка, участвующая в проекте, ставит чёрным карандашом ПОМЕТКУ НА ПАПКЕ ЦФ РЯДОМ С КРАСНОЙ ПОМЕТКОЙ ОДИТОРА и направляет папку ЦФ обратно в ЦФ, а ПАПКУ ПРЕКЛИРА – обратно в отдел технического обслуживания.
14. Таким образом поступают со всеми папками ЦФ и папками преклиров в организации.
1. Если в организации нет ЦФ, то найдите в отделении 3 копии инвойсов за несколько лет и сделайте красную пометку на тех из них, в которых указано, что человек заплатил за одитинг, найдите папку преклира и совместите её с папкой ЦФ. Далее действуйте так, как описано ранее в рабочих задачах.
2. Если в организации нет папок преклиров, отметьте, основываясь на данных в папках ЦФ, какие услуги человек получал, и выполняйте рабочие задачи, как это описано выше.
3. Если в организации нет папок ЦФ и папок преклиров, найдите инвойсы и выполните описанные выше рабочие задачи так, как можете.
4. Если в организации нет папок ЦФ, папок преклиров и инвойсов, найдите все, какие только возможно, журналы записей, журналы расписаний или списки адресов, где указывается проданный одитинг, и действуйте далее так, как можете, выполняя описанные выше рабочие задачи.
5. В случае вопиющей нехватки каких-то материалов в ЦФ купите папки и используйте этот проект, чтобы обеспечить функционирование ЦФ согласно рабочим задачам. Добавляйте папки, ПОМЕЧАЙТЕ ИХ И, используя ваш проект, СОЗДАЙТЕ ЦФ.
6. Если ЦФ представляет собой смесь не помещённых в файл документов, коммуникатор ЛРХ или ИС ОХС В КАЧЕСТВЕ ПЕРВООЧЕРЕДНОГО ДЕЙСТВИЯ должен объявить аврал и БЫСТРО ДОБИТЬСЯ, ЧТОБЫ ВСЕ ФАЙЛЫ БЫЛИ ПРИВЕДЕНЫ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ И В ЦФ БЫЛ НАВЕДЁН ПОРЯДОК, а затем осуществить данный проект.
7. Папки преклиров, отправленных в Сент-Хилл или продвинутую организацию, вероятно, где-то отмечены как таковые, и таким людям СЛЕДУЕТ ПИСАТЬ, НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, КАКИХ СТУПЕНЕЙ ОНИ ДОСТИГЛИ.
15. Обеспечьте, чтобы в организации были постоянные регистратор по письмам и регистратор, и организуйте в коммуникационном центре всё, что необходимо для того, чтобы они могли получать все возвращённые (не доставленные) письма и все ответы, пришедшие по почте.
16. Для вернувшейся почты попытайтесь найти правильные адреса.
17. Если невозможно найти правильный адрес, отдайте возвращённое письмо клерку ЦФ, который изымет папку и пошлёт её в секцию адрессографа для изъятия адресной пластины.
18. Если человек не появляется сам, а присылает письмо по почте, передайте его письмо через регистратора регистратору по письмам. Регистратор может поставить пометку на своей копии оригинала. Постоянно поставленный на пост регистратор по письмам может взять этот ответ, вынуть папку ЦФ и написать ответное письмо и действительно уладить ситуацию, добившись, чтобы человек пришёл в организацию на интервью. Человек теперь находится на коммуникационных линиях организации благодаря данному проекту.
19. Когда все папки ЦФ и папки преклиров, каким бы числом они ни были датированы, изучены и когда всем этим людям написаны письма, проект по дианетической части считается завершённым.
20. Затем коммуникатор ЛРХ либо ИС ОХС должен получить отчёты от членов команды, работающей над этим проектом, опрашивая каждого участника по отдельности и записывая всё, что было обнаружено или раскрыто в ходе проекта, а также их рекомендации. Это должно быть изложено в письменном виде и послано мне.
21. Участников проекта следует поблагодарить, а также следует предложить им посты, которые они будут занимать в дальнейшем.
КОДОВОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: КРП №1.
КОММУНИКАЦИОННАЯ ЛИНИЯ ПРОЕКТА: Через коммуникатора ЛРХ или ИС ОХС по каналам на Флаг с пометкой «КРП №1. Вниманию коммуникатора ЛРХ Флага, для ЛРХ».